電大開放教育是相對于封閉教育而言的一種教育形式,基本特征為:以學生和學習為中心,取消和突破對學習者的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制,凡有志向學習者,具備一定文化基礎的,不需參加入學考試,均可以申請入學。
一、培養目標
會計學專業堅持立德樹人,培養適應社會主義市場經濟建設需要,具備人文素養、科學精神和誠信品質,掌握會計、管理、經濟、法律和計算機知識,具有實踐能力和溝通技巧,能夠勝任企事業單位、政府機關等單位會計及相關工作的高層次應用型專門人才。
二、主干課程
管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、經濟法、金融學、統計學、基礎會計學、中級財務會計學、高級財務會計學、成本會計學、管理會計學、財務管理學、審計學、會計職業道德、稅收理論與實務、財務分析、會計信息系統。(注冊會計師方向的專業核心課程采用注冊會計師考試教材)
三、專業特色優勢
會計學專業師資力量雄厚,高級職稱和雙師型教師占比均在80%以上,包括河南省學科技術帶頭人2人、河南省會計領軍人才3人、河南省教學標兵2人、河南省師德標兵2人、注冊會計師5人、注冊稅務師2人。近3年來已完成省部級課題、廳級課題20余項,獲教學成果獎2項。建有《成本會計學》《會計信息系統》《財務管理學》3門校級精品課程以及《審計學》《管理會計學》《預算會計》《基礎會計學》等4門重點課程,校內建設有滿足會計單項實習和綜合實習的實驗室,并與多家企業、會計師事務所簽訂了產學研合作協議,能夠滿足培養學生實踐能力和創新能力的需要。
四、就業方向
會計學專業畢業生能夠在工商企業、金融機構、會計師事務所、政府機關、事業單位及其他機構的財務部門勝任會計及相關工作。近年來畢業生考研錄取率逐年上升,就業率在92%以上。